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21.
22.
科学论文是科学活动的重要一环,是科学实践的文本表现方式,应该如何理解科学论文的性质？科学论文与科学实践的关系如何？对于这些问题,传统的结构功能主义、科学计量学及文学分析范式均用理性科学观作为其科学论文分析模式的基点,并形成了内容无涉式的研究方法;而SSK学者则打破了科学论文的内容黑箱,将“利益”、“修辞”、“与境”、“资源场域”等概念引入到对科学论文的分析过程中。SSK的科学论文分析方法对于理解后学院科学时代科学论文的性质提供了新视角,同时其拆解科学论文认知研究藩篱的做法更是为人们理解科学知识实际生产过程提供了新思路。 相似文献
23.
文章针对《中国图书馆分类法》第五版"K历史、地理"类目的修订措施,从注释、类目的增改、合并、删除方面探讨其成功与不足,解析了与历史类目密切相关的时代和地区复分表的同步修订问题,并指出在标引实践中容易产生分歧的人物传记的分类问题,《中国图书馆分类法》第五版的修订还有待改进。 相似文献
24.
25.
分析了网络环境下我国传统分类法修订的缺点,指出维基百科建立、运行模式的优点,提出用维基百科模式修订分类法的构想。 相似文献
26.
《中国图书馆分类法》（第5版）“H31英语”类目的修订 总被引：3，自引：2，他引：1
《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）（第5版）“H语言、文字”大类的修订主要集中在“H31英语”类目,包括对类目的扩充、对类名的修改及对注释的增加、删除和合并。通过对“H31英语”类目的分析发现,该类目存在注释中“专业英语”的归类和“H310．421大学英语水平考试”类目的归属欠妥当、“H319．6习题、试题”类目的类名不规范等问题。《中图法》（第5版）再版修订时应针对上述问题进一步完善“H31英语”类目。 相似文献
27.
杨松 《科学技术与辩证法》2010,27(2):26-30
自然主义伦理学内部有还原论与非还原论两个派别。以哈曼为代表的还原论和以斯德津为代表的非还原论展开了持久的争论,针对道德性质的解释力、道德副现象论等问题进行辩驳。这两个流派都是自然主义伦理学中极为重要的分支,因此对双方理论的探讨有利于深化学界自然主义伦理学的研究。 相似文献
28.
吕林 《教学研究(河北)》2000,23(2):201-202
结合体育普修梨的教学改革及实践，从教师和学生两个方面提出了影响体育教学煌主要因素，同时就具体教法、应用法及辅助教法等提出了几项要领，实践表明具有较好的教学效果。 相似文献
29.
陈双 《河北体育学院学报》2017,31(2)
在体验教学成为当前教育教学改革的主流方向的背景下,就目前孔子学院武术课教学问题提出了"体验课程"的教学模式.指出武术"体验课堂"应以传播文化为重点,提高武术文化的体验性,并提出了情绪性原则引领入门、认知性原则掌握武艺、文化性原则彰显武德的创建原则,在具体的实践教学过程中,结合实际教学经验指出,新授课以引起兴趣的过程参与体验为主、家庭作业以主动解决疑惑的知识探索体验为主、复习课以建立和巩固知识体系的审美体验为主、教学评价以学生展示学习成果的成就体验为主、教学过程以师生互动的感情交流体验为主的操作依据.为孔子学院武术教学提供借鉴和启示. 相似文献
30.
近代以来的新儒学思想立足儒家传统,试图融通西方文化以改造中国的思想体系,虽然存在许多不足但也造成了一定的影响.新儒学在文艺领域影响了文艺理论的构建和文艺创作的实践,总体来说也是得失参半.在当下儒学越来越受重视的大环境下,新儒学如何存续并继续在文艺领域产生积极的影响,有赖于新儒学本身的理论改造与创新 相似文献